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带着宝宝在农村老家呆了两个月，宝宝玩嗨了，不想回楼房。

这两个月，对于宝宝来说是非常放松，自由又快乐的，每次问宝宝要不要回家，她都使劲摇着脑袋说说不要，有一次竟然哭了起来，说让把家里的玩具，蹦床都扔垃圾桶，她就是不要和妈妈回楼房，她说还要帮姥爷扫地呢。

我开始思考，在家与在老家的区别。

玩具，在家肯定比老家要多，吃的比老家要丰富，住的要比老家暖和，那宝宝怎么就那么喜欢在农村待着呢?

琢磨了有一段时间，直到现在，我才明白，原来这是属于亲自然的教育法。

这个自然不仅是大自然，还有就是人事物原始的状态，对于孩子来说属于天性。

相对于在家，在老家一切从简，宝宝能接触更多的人，更接近自然。在自然的环境中，宝宝才会有真正的放松和快乐，这更符合宝宝的天性。有人说我从农村走出来以后，再也不想回去了，环境差不说，干什么都不方便。

这种想法是片面的，只是我们大人的想法，对孩子来说，如果同样都是爸爸妈妈陪在身边，那接近自然的环境里才是乐园。

在农村老家这两个月充分感受到了这一点。

01

孩子的饭特别简单，但天然

萌宝喜欢吃胡萝卜，农村地里不缺的就是各种萝卜，平时可以洗净，切片，放点橄榄油，不加任何调味的胡萝卜，放在电饼铛上炒煸一下，熟了就出锅，你会发现宝宝就会吃的特别香。

如果不舒服了，就经常喝点米汤，米粥，各种面点，配点青菜，比如香菇炒藕片，白菜炖粉条，炒小油菜等清淡小菜，排便不太好，有点便秘，就吃点蒸红薯，山药，芋头，山药，红薯也可以做成粥，爱喝汤的还可以做点西红柿冬瓜汤，萝卜粉条汤。

都是食材简单，做法简单的吃法，孩子吃的非常开心。

有趣的玩具来自于大自然

在农村，赶上秋收的时候，还和家人一起去上山扒玉米，摘辣椒，去黄芪地挖土。

每家都有蔬菜园子，那是宝宝每天都像被种在那里一样的地方，宝宝很喜欢去园子里玩土玩沙子，或者捡树叶，每家园子对宝宝来说都是需要花费整个上午，甚至一天的时间去探索的乐园，在那里还可以到处疯跑，还可以看看猫，狗，鸡，猪，牛，羊，大鹅等小动物，就像在大每天过的感觉比去游乐场都开心，是那种身心能完全放飞的感觉。

用心陪伴、耐心非常重要

虽然孩子玩的开心，但同样需要互动，陪伴，而且要求会更高。

回老家，只是象征性的把她平时爱玩的积木，一样拿了几个，磁力片多一点，其他玩具都没有拿。

因为老家也没有别的玩具，所以拿的这些就成了每天必玩的高频玩具，不管去哪里，我都会给她拎着，谁去家里，她也会不停喊要玩积木。

我发现，和不同的人玩，就会有不同的状态，因为每个人投入的不同。如果和她玩的人非常专注，那她就会一直玩下去，也不允许别人打扰，如果陪伴的人三心二意，孩子很快就不想玩了。

特别是如果和她玩的人不互动，不说话，或者玩的人不懂她的意思，那也就玩两分钟，就不玩了。

和宝宝玩的时候需要全心全意，当宝宝和舅妈玩积木的时候，如果别人和舅妈聊天，宝宝就会瞬间急躁起来，大声说着自己正在玩的游戏，甚至会拿起积木到舅妈眼前晃着说“舅妈，玩吧”。

到了晚上，就和姥姥，姥爷藏猫猫，嘻嘻哈哈，打打闹闹，一玩就是一晚上。

我们小时候，家长没有时间这么陪，这样玩，所以看到宝宝能这样和家人玩闹，内心特别开心。

陪伴孩子其实非常简单，需要的就是耐心，比如会玩过家家，又说话温柔有耐心的舅妈一样，只需要几块积木，两个萌鸡玩偶，她就会一直玩下去，而且不让人打扰。

02

完全可以不看电视、玩手机的快乐时光

在农村老家，除了手机，电视，再没有别的电子产品了，因为我在宝宝面前不看手机，所以无论家里其他人怎么看手机，她都不会要求看。姥姥、姥爷也不爱看电视，孩子玩的也想不起来。要是在家，每天都要看会动画片，不让看，就哭闹，但在农村老家，她根本无视电视的存在。这点我真的感觉到特别开心。

四十天，一天电视都没有看，每天就是在农村各家院子到处跑，去山上各种玩，或者玩土，或者玩草，或者看羊。时间过的飞一般。

后来天气渐渐冷了，宝宝受惊吓，不得不在家里静养，才偶尔看看萌鸡小队。

因为小朋友很容易上瘾，一看就是一天，哪也不去玩，运动量就达不到，身体就容易出问题。

最起码在外面跑着玩，是最自然的一种体验。

有意识的语言启蒙教育很重要

孩子的启蒙教育不能仅停留在体验，感觉上，还要提升语言，认知，游戏方面，多和孩子读书。即使没有各类的绘本，也要睡前故事

回老家没有拿太多绘本，只是象征性的拿了两本，因为每天陪着宝宝跑来跑去，感觉非常累，所以接近一个月的时间，没有看书，当时还想过在老家，没有阅读氛围和环境，确实不行，但后来发现这种想法完全是借口。

因为在家的时候，宝宝已经形成了睡前听绘本的习惯，没有书读，很难入睡。

终于有一天，去小侄女家，发现她从图书馆借来的《水孩子》，看了两页非常有意思，于是想着书非借不能读，就借过来，后来成了给宝宝的睡前故事，每次读上一小节，就睡着了，最后一本书竟然都读完了，又继续借了《草原上的小木屋》，感觉里面的描写特别优美，继续当宝宝的睡前故事。

以前宝宝只对书上有猫狗等小动物的绘本，这类纯文字的读都不让读，但自从这次经历以后，宝宝就愿意睡前听书了，一本书能读上很久，用来哄睡，磨耳朵很不错，我也不用天天研究给宝宝买很多这样，那样的绘本，利用率低不说，钱也不少花，睡前读的故事有质量了，这样我也感觉省了一部分力气。

03

宝宝回老家这两个月，感受太多，以上只是其中一部分。

发现农村的确是符合孩子天性的乐园。

那里的人亲切自然，友爱，街坊邻里热情又互助。那里的土地没有被钢筋水泥全覆盖，是能孕育绿色生命的黄土，那里的院落大的可以像小区广场，不用担心会有车从旁边驶过。那里吃的多是土豆，萝卜，白菜，五谷杂粮，没有海参，鲍鱼，但活的身心舒畅。

干一天活累了，回到家，烧完大炕，吃完饭，往炕上一躺，从后背到后腰，那就一个舒服，根本就没有功夫失眠，躺下去，眼皮都抬不起来，很快就睡着了。宝宝睡的更快，而且一晚上都安安稳稳，踏踏实实。

这就是孩子为什么不愿意回家，因为她知道哪里呆着更快乐，她没有农村和城市，平房和楼房的概念，但她能准确地用心感受到哪里更符合自己的天性。

这也让我对“亲自然”教育有了更深的体会。

这也是斯特娜自然教育法所倡导的，蒙台梭利教育也提出0-6岁是孩子感官发育的重要时期，她们需要通过看，听，触摸来感受不同物质的温度，体积，颜色，形状，大小，质感。这也是对世界发展有深远意义，著名的法国思想家、哲学家卢梭卢梭所提倡的感官教育，任何事物的认知都来源于事物的本身和人们生活的需要，前提是需要真实的感受，所以对孩子的启蒙重要的是让孩子真实地去感受这个世界，然后才能去探讨和掌握内在的规律和知识。

卢梭也曾倡导“应该把成人看作成人，把孩子看成孩子”，孩子的天性是自然的，对万事万物都充满好奇，心里没有什么分别念，也没有什么束缚，很容易与接近自然的环境、事物打成一片，在那里尽情玩耍，成长。

总之，对孩子来说，华衣美食不是他们的必须，能有爸爸妈妈的陪伴，有一块能尽情玩耍，充分享受自然的广阔天地，通过亲身感受与自然相通，让孩子充分享受自然，感受自由，为身心健康打下坚实的基础，对孩子来说这更快乐。

如果有时间，宝爸宝妈们也带宝宝回农村去彻底放松一下吧。

作者简介：85后全职妈妈，经济学专业，从事过养生保健师，高级灸疗师资质。喜欢中医，育儿，热爱学习，分享，欢迎